ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Hace unos cursos y con unos pocos años menos y por lo tanto, menos experiencia, tuve la gran suerte de tener a un alumno con necesidades educativas especiales dentro del aula.
Y sí, he dicho la gran suerte, porque mirando atrás considero que fue así. Mis clases ya no han vuelto a ser las mismas y agradezco profundamente haber podido vivir esa realidad ya que como maestro aprendí mucho más que en la universidad por poner un ejemplo.
Los pictogramas los descubrí aquel año gracias a la PT que le ayudaba y por lo tanto no son unos grandes desconocidos para mí.
Su día a día estaba organizado y articulado por ellos, lo cual facilitaba mucho su organización mental y su rutina y le ayudaban a anticipar lo que iba a pasar.
Poco a poco los fuimos introduciendo en los conceptos que iba aprendiendo pues le ayudaban a visualizar y retener los conceptos de manera fácil y clara.
He conseguido recuperar algunos ejemplos de entonces.
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